Zaliczenie z fakultetów polonistycznych w klasie II uzyskujemy na podstawie:

1. Znajomości treści następujących lektur:

1. 1. Wolter: Kandyd
   2. J.W. Goethe: Faust – prolog w niebie i pierwsza rozmowa Fausta z Mefistofelesem
   3. c. G. Byron: Giau
   4. d. A. Mickiewicz: Konrad Wallenrod
   5. J. Słowacki: Beniowski – fragmenty, np. pojedynek z Mickiewiczem i poetyckie credo Słowackiego
   6. C. Norwid: Ad leones!
   7. H. Krall: Zdążyć przed Panem Bogiem
   8. G. Orwell: Rok 1984
   9. M. Kundera: Nieznośna lekkość bytu

2. Interpretacji powyższych utworów z uwzględnieniem następujących pojęć i zagadnień:

Ad. a)powiastka filozoficzna – cechy gatunku, wolterianizm jako sposób filozofowania i styl literacki , wolterowska idea „uprawiania swojego ogródka”, poprzestawania na małym;

Ad. b)mit faustyczny, teodycea w Fauście, interpretacja słynnego cytatu: „Trwaj chwilo, jesteś piękna”;

Ad. c)powieść poetycka – cechy gatunku, konstrukcja i sposoby tworzenia nastroju

w powieści poetyckiej, bohater bajroniczny;

Ad. d) pojęcie wallenrodyzmu,sąd nad Konradem Wallenrodem, istota tragizmu postaci,

rola pieśni gminnej w kształtowaniu świadomości narodowej;

Ad. e)ironia romantyczna, cechy poematu dygresyjnego, poetyckie credo Słowackiego;

Ad. f) nowela Norwida jako parabola, wiele poziomów ironii w utworze, Norwidowska koncepcja sztuki;

Ad. g) heroizm i deheroizacja, system wartości w getcie, godna i niegodna śmierć, książka o pamiętaniu i pamięci, reportaż – cechy gatunkowe;

Ad. h) cechy utopii i antyutopii, sposoby ocalenia wolności w totalitaryzmie, cechy orwellowskiej nowomowy, cechy nowomowy komunistycznej (analiza przemówienia Stalina)

Ad. i) czas historii i czas wiecznego powrotu w powieści, rozpad klasycznych struktur narracji, autotematyzm w literaturze;

3. Znajomości wybranych zagadnień z kultury języka, gramatyki i teorii literatury:

1. Teoria aktu komunikacji, funkcje tekstów: ekspresywna, impresywna, informatywna, metajęzykowa, poetycka, magiczna, stanowiąca. Istota funkcji poetyckiej.
2. Językowe środki perswazji, funkcja manipulacyjna.
3. Co to jest styl? Style funkcjonalne: naukowy, publicystyczny, urzędowy, potoczny, literacki.
4. Język mówiony a język pisany.
5. Groteska i ironia jako kategorie estetyczne. Umiejętność odróżniania ich w tekstach, wskazywanie wielu poziomów ironii.
6. Powtórzenie wiadomości z gramatyki: części mowy, części zdania, rozbiór składniowy zdań złożonych. Podstawowe zasady interpunkcyjne.

4. Napisania pracy pisemnej: analiza porównawcza dwóch wierszy lub fragmentów prozy.